曼联传奇球星、俱乐部青训体系的重要塑造者之一尼基-巴特，在一次深度访谈中对当前足坛关于青少年足球培训的某些“流行观点”发出了强烈抨击，他直言，任何声称“青训阶段赢球不重要”的论调，纯粹是“扯淡”，并掷地有声地反问：“如果小时候不懂得如何赢球，长大后又怎么可能赢得冠军？”这番旗帜鲜明的言论，犹如一石激起千层浪，在足球教育界引发了广泛而深入的讨论。

巴特目前担任曼联一线队发展主管,其职业生涯根植于红魔著名的“92班”，亲身经历了弗格森爵士时代那种将求胜意志刻入骨髓的青训洗礼，他的观点，无疑承载着曼联黄金一代的成功基因与传统智慧。

“胜利是一种习惯，而非突然觉醒的技能”

在访谈中,巴特系统地阐述了他的立场，他首先厘清了一个关键误区：强调赢球的重要性，绝非提倡“唯结果论”或鼓励不择手段。“我们谈论的‘赢’，远不止是记分牌上的数字，”巴特解释道，“它是一种综合心态：是终场哨响前永不放弃的坚韧，是在压力下做出正确决策的冷静，是为团队目标牺牲个人数据的无私，更是学会在失败后重新站起来的 resilience（韧性），这些品质，必须在有竞争压力的真实比赛环境中，通过对‘胜利’的渴望和体验来锻造。”

巴特以自己与吉格斯、斯科尔斯、贝克汉姆等人的成长经历为例。“我们在青年队和预备队经历了无数硬仗，弗格森爵士和青训教练们当然注重技术、战术和个性培养，但他们同样让我们清楚，穿上曼联球衣就意味着要为胜利而战，那种每天被灌输的赢家心态，当我们踏入老特拉福德的一线队更衣室时，已经成为了本能，你不会突然在21岁时学会如何赢下英超或欧冠，那是从9岁、12岁、16岁起，一场场累积起来的信念。”

驳斥“无压力成长”理念：竞争是天赋的试金石

近年来,欧洲足坛受一些教育理念影响，部分青训体系倾向于在低龄段淡化比赛胜负，更强调自由发挥和“快乐足球”，以避免过早施加压力扼杀创造力，对此，巴特表示了谨慎的尊重，但坚决反对将其极端化。

“保护孩子的兴趣和创造力至关重要，但这不能与竞争意识对立起来，”巴特说，“健康的竞争不是毒药，而是催化剂，它教会孩子如何处理期待、应对挫折，我见过太多技术华丽的孩子，在需要一锤定音决定冠军归属的时刻，因为从未经历过那种高压环境而迷失，相反，那些从小在重要比赛中磨砺过、知道如何承担责任的球员，往往能更快在职业赛场立足。”

他进一步指出,刻意回避竞争，反而可能是一种不公平。“足球世界是残酷的，终极舞台充满压力，青训营的职责之一，就是模拟这种环境，让年轻人在相对可控的条件下学会驾驭它，声称‘赢球不重要’，某种程度上是在剥夺他们为未来职业生涯做关键准备的机会，这是一种失职。”

曼联青训的现代实践：平衡艺术与胜负心

巴特并非空谈理论,在曼联的科巴姆训练基地，他的理念正融入现代青训架构，他介绍，曼联各年龄段梯队始终坚持参加竞争最激烈的联赛和锦标赛，目的就是让球员习惯高标准对抗。

“我们会根据年龄和阶段，调整对‘胜利’定义的权重，在基础阶段（U9-U12），个人技术发展、球商启蒙和享受足球肯定是首要目标，但比赛本身的设计和教练的引导，会自然引入团队协作致胜的概念，到了U13以上，随着球员心智和身体的成长，战术纪律、比赛管理和赢取胜利的明确要求会逐步加强，我们培养的是全面的球员，而一个真正的全面球员，必须拥有对胜利的饥渴。”

曼联青训学院近年来产出了拉什福德、麦克托米奈、加纳乔等一批兼具技术与强大心理素质的球员，在巴特看来，这正是成功平衡发展与竞争的结果。“你看他们的比赛气质，关键时刻敢于承担责任，这绝非偶然，那是多年在青年足总杯、青年欧冠等赛事中，为冠军拼杀所沉淀下来的特质。”

业界回声：支持与反思并存

巴特的言论得到了不少传统派教练和退役名宿的共鸣,另一位青训专家表示：“尼基道出了常识，足球的本质是竞技运动，抛开竞争谈发展，如同在真空中训练宇航员。”许多基层教练也反馈，适当的争胜目标能显著提升小球员的训练专注度和团队凝聚力。

也有运动心理学家提醒,执行层面需极度谨慎。“关键在于教练如何传递‘赢’的信息，是鼓励团队拼搏、尊重对手的胜利，还是灌输‘不惜一切代价’的偏执？前者塑造品格，后者可能滋生焦虑甚至反体育精神的行为，巴特强调的是前者，这是其观点的合理内核。”

这场讨论,触及了足球青训哲学的核心命题：在培养技术与激发赢家心态之间，如何找到最佳的动态平衡点，在足球人才竞争全球化、年轻球员心智面临更多元挑战的今天，巴特以过来人和实践者的身份，发出了回归足球竞争本源的呼吁。

尼基-巴特的“扯淡论”，或许言辞犀利，但其核心诉求清晰而坚定：青训不能制造温室里的花朵，真正的足球天才，不仅需要脚下生花的技术，更需要一颗在绿茵场上历经胜负淬炼的、强大而渴望胜利的心，这不仅是曼联“92班”成功的密码，或许也是任何志在培育冠军的青训体系无法绕过的基石，未来的巨星，正是在一次次为胜利欢呼与吞咽失败苦涩的交替中，逐渐勾勒出他们职业生涯的轮廓。